French – Les manuels scolaires turcs lavent le cerveau des étudiants En niant le génocide contre les minorités
Par Harut Sassounian
Le journaliste d’investigation turc Uzay Bulut a publié sur le site Internet de l’Institut Gatestone un article intitulé « Les manuels scolaires turcs : un retournement de l’histoire ».
Bulut a écrit : « Les autorités gouvernementales turques ont pris pour cible leurs propres peuples autochtones d’Anatolie, à savoir les Grecs pontiques et les Arméniens. Au XXe siècle, la Turquie ottomane a en grande partie exterminé ces peuples par un génocide. »
Bulut a expliqué : « Le gouvernement turc, cependant, fait référence au génocide comme aux « revendications infondées » des Grecs et des Arméniens. Les titres des manuels d’histoire turcs étaient auparavant appelés « la question du Pont » et la « question arménienne ». Elles sont désormais remplacées par les « revendications infondées du Pont » et les « revendications infondées des Arméniens ».
La Turquie nie également que les Arméniens, les Assyriens et les Grecs soient des peuples autochtones du territoire où les Turcs se sont installés des siècles plus tard, ont occupé le territoire et ont exterminé ceux qui y vivaient déjà.
« Les Turcs musulmans d’Asie centrale ne sont arrivés dans les hauts plateaux arméniens et en Anatolie, qui était à l’époque l’Empire romain d’Orient (byzantin), qu’au XIe siècle. Par des invasions militaires, les Turcs musulmans ont pris le contrôle des villes et des villages où les chrétiens autochtones avaient vécu pendant des siècles. Les Turcs ottomans ont finalement envahi Constantinople (aujourd’hui Istanbul) au XVe siècle, entraînant la destruction de l’Empire byzantin. Après cela, les abus contre le patrimoine religieux et culturel chrétien se sont généralisés », a écrit Bulut.
Ce qui est triste, c’est que les jeunes écoliers turcs, qui n’ont aucune idée de la véritable histoire de leur pays, sont endoctrinés par des mensonges sur l’origine de leur pays et nourris de haine envers les restes des minorités. En conséquence, ces enfants deviennent des adultes qui répètent les mensonges qui leur ont été enseignés dans leurs écoles en niant que le gouvernement ottoman ait commis un génocide contre les autochtones arméniens, assyriens et grecs. Ces enfants turcs n’ont rien à se reprocher de ne pas connaître la véritable histoire de leur pays ni les faits concernant le génocide commis contre les minorités. On leur raconte des mensonges selon lesquels les minorités ont vécu heureuses dans l’Empire ottoman pendant des siècles jusqu’à ce que les puissances européennes les incitent à se rebeller contre leur gouvernement. Au contraire, les minorités vivant dans l’Empire ottoman ont toujours été opprimées, réduites en esclavage, attaquées, volées, kidnappées, violées et massacrées, jusqu’au génocide de 1915. Ces minorités n’étaient même pas considérées comme des citoyens de seconde classe. Elles n’avaient aucun droit et étaient à la merci de leurs dirigeants brutaux. Bulut a correctement décrit l’éducation des écoliers turcs comme « de la désinformation, une déformation volontaire et un révisionnisme historique ».
Il ne s’agit pas seulement d’un conflit entre Arméniens et Turcs. Le gouvernement turc sait mieux que quiconque que les accusations de génocide sont fondées, puisque les archives ottomanes en sa possession révèlent la vérité, même après avoir été sélectivement nettoyées de toute preuve incriminante.
En 2007, l’Association internationale des spécialistes du génocide a publié une résolution qui disait, en partie : « L’Association internationale des spécialistes du génocide est convaincue que la campagne ottomane contre les minorités chrétiennes de l’Empire entre 1914 et 1923 a constitué un génocide contre les Arméniens, les Assyriens et les Grecs pontiques et anatoliens. »
Selon le Dr Gregory H. Stanton, président de Genocide Watch, le déni est la dernière étape du génocide : « Le déni est la continuation d’un génocide parce qu’il s’agit d’une tentative continue de détruire psychologiquement et culturellement le groupe de victimes, de nier à ses membres même le souvenir des meurtres de leurs proches. »
Plus important encore, je suggère aux fiers citoyens de Turquie d’écouter attentivement l’aveu sincère du fondateur de la République moderne de Turquie, Kemal Atatürk, qui a déclaré au journal Los Angeles Examiner dans une interview publiée le 1er août 1926 : « Ces survivants de l’ancien parti des Jeunes Turcs, qui auraient dû être tenus responsables de la vie de millions de nos sujets chrétiens qui ont été impitoyablement chassés en masse de leurs foyers et massacrés. » J’espère qu’aucun citoyen turc ne sera assez stupide pour traiter Atatürk de menteur, sinon ils seront immédiatement emprisonnés s’ils vivent en Turquie et s’ils se trouvent actuellement à l’extérieur du pays, ils seront rapidement arrêtés à leur retour chez eux.
Le gouvernement turc doit enfin faire face à la vérité et enseigner aux étudiants turcs innocents les faits tragiques de l’histoire concernant les massacres et le génocide dont ni la jeune génération d’aujourd’hui ni le gouvernement turc actuel ne sont responsables, car ils n’existaient même pas à l’époque de ces meurtres. Toutes les nations ont des taches sombres dans leur histoire, mais au lieu de les cacher, elles font la lumière et font face à leur véritable histoire, y compris les épisodes tragiques et glorieux. Ce n’est qu’à ce moment-là que les nations pourront surmonter leur passé sombre et aller de l’avant. Regardez l’exemple de l’Allemagne qui a reconnu sa culpabilité pour l’Holocauste et a fait amende honorable. Sinon, les futures générations de Turcs grandiront en essayant de nier et de mentir sur leur passé ignominieux et auront toujours la conscience coupable pour quelque chose dans lequel ils n’ont joué aucun rôle. Cependant, leurs mensonges et leurs dénégations les rendent complices de ces crimes après coup.
